Achtergronden

In januari was ik met collega-docenten in Londen op de BETT, één van de grootste onderwijstechnologiebeurzen ter wereld. Het is een beurs waar professionals uit het onderwijs en onderwijsontwikkelaars samenkomen....

Als ik op basisscholen kom om over mijn gedichten te vertellen en met klassen gedichten te schrijven, merk ik regelmatig een drempel, zowel bij leraren als leerlingen. Leraren verontschuldigen zich,...

Interview van Mary Heylema met leerkracht basisonderwijs Nicoline Tammes, over formatief evalueren en de groeimindset Hoe het begint Het is tijd voor opruimen, mijn kast mag leger. Onderin staan twee...

In mei 2023, bracht de Onderwijsinspectie opnieuw het rapport De Staat van het Onderwijs uit, over waar het goed gaat in het onderwijs en waar verbeterpunten liggen. Een onderwerp dat...

In 2020 zag ik op Twitter een oproepje voorbijkomen: enthousiaste lezers gezocht voor een leesclub over jeugdliteratuur en onderwijs, voor volwassenen. Leuk, dacht ik, echt iets voor mij! Ik ben...

Desinformatie, oftewel: nepnieuws. Je kunt het overal - analoog en digitaal - tegenkomen. Wetende dat scholieren en studenten tegenwoordig liever Google raadplegen dan een almanak, is het als educatief auteur...

Jongeren lezen meer sinds de pandemie, blijkt uit cijfers van de Stichting Lezen. Dat komt onder meer door de populariteit van Young Adult-boeken (YA) op TikTok. Journalist en auteur Lotte...

‘Auteurs kunnen verschillende soorten AI-tools gebruiken om hun werk beter te maken. Deze tools kunnen helpen bij het plannen van een verhaal, het schrijven van een eerste versie, of het...