Achtergronden

EduSchrift duikt graag in de wereld van het maken, geven én volgen van onderwijs. In iedere editie is een andere onderwijssector aan de beurt. Zo staan we stil bij het...

De wereldwijde pandemie heeft voor bijna iedereen grote gevolgen. Bijna de helft van alle werknemers werkte eind 2020 noodgedwongen thuis vanwege het coronavirus. Voor sommige auteurs was thuiswerken al de...

Door de coronamaatregelen veranderde van de ene op de andere dag ons onderwijs. Klassen bleven leeg. Ouders moesten thuisonderwijs geven. Leerkrachten zien hun leerlingen alleen op afstand, online. Lessen vinden...

Veel culturele instellingen maken lesmateriaal met bijvoorbeeld beelden van hun collectie en bijpassende thema’s, maar hoe zit het eigenlijk met rechten daarover? Educatief ontwikkelaar Welmoet Damsma van Naturalis deelt haar...

 Maak kennis met je collega: Kim Jooss   Naam: Kim Jooss Educatief auteur sinds: 2019 Status: Fulltime Specialisatie: Social Learning Website: www.nextlearningvalley.com   Mijn naam is Kim Jooss, sinds februari...

Dit is ​deel 1 in een driedelige serie in EduSchrift over digitaal erfgoed in het onderwijs (Kennisnet).  Culturele instellingen, musea en archieven willen graag hun erfgoedschatten digitaal delen met het...

In Nederland worden educatieve auteurs vertegenwoordigd door de sectie Educatieve Auteurs van de Auteursbond. Ook in andere landen bestaan soortgelijke organisaties. Welke overeenkomsten en verschillen zijn er? Hoe werken zij...

Dit artikel is vertaald door Anne Marie Koper. Het originele interview vind je hier.   In Nederland worden educatieve auteurs vertegenwoordigd door de sectie Educatieve Auteurs van de Auteursbond. Ook...