Door de ogen van de leerling(en): Kiki en Luka

In EduSchrift publiceren we regelmatig gesprekken met educatieve auteurs, docenten en leerkrachten over hun kijk op het onderwijs. Maar hoe kijken leerlingen en studenten er nou tegen aan? Dat lees je in de serie: Door de ogen van de student. Of beter in deze editie: Door de ogen van de leerlingen.

In deze editie een dubbelinterview met Kiki (11) en Luka (8). Ze zijn broer en zus en zitten allebei op De Verwondering, een basisschool in Lent. De Verwondering is niet zomaar een basisschool. Er wordt vernieuwend onderwijs geboden en gewerkt met IPC (International Primary Curriculum), een programma waarin talenten en vaardigheden van kinderen in een gestructureerde setting optimaal tot hun recht komen. Met mindmapping en tutorlessen (oudere kinderen leren aan jongere kinderen) bijvoorbeeld.

Hoi. Willen jullie jezelf voorstellen?

‘Ik ben Kiki, 11 jaar en ik zit in groep 8. Ik vind buitenspelen en de iPad erg leuk.’ Dank je, en je broer? ‘Ik ben Luka, 8 jaar, ik word in december 9 en zit in groep 6. Ik hou van gamen, lego, slapen en snoepen.’

Er wordt een lekker snoepkersje gegeten tijdens het interview. Oeh, ik zou er nu ook wel een lusten! ‘Mam, we kunnen toch gewoon een kersje opsturen met de post?’

Vertellen jullie eens wat meer over die bijzondere school van jullie.

Kiki: ‘We werken met leerpleinen, er zijn er in totaal drie. Leerplein 1 voor groep 1, 2 en 3, leerplein 2 voor groep 4 en 5 en leerplein 3 voor groep 6, 7 en 8. En we werken met mentorgroepen en thema’s, die duren steeds vijf weken. Bijvoorbeeld dinosaurussen.’

Broer Luka: ‘Wij doen niet aan cijfers! Wel gewoon les, en inleveren en taken doen. En we hebben een eigen laptop. We werken ook op het digibord.’

Dat klinkt inderdaad wel anders dan andere scholen. Hebben jullie het naar jullie zin op deze school?

Luka: ‘Ja. Ik heb een meester en een juf en ze zijn allebei heel aardig. Ze helpen me vaak en geven tips zodat ik het beter kan doen.’

Kiki: ‘We gaan vanaf leerplein 2 (dat is vanaf groep 4) met kamp. Dat is ook leuk. Eerst gaan we 1 nachtje en dan mogen we er met de auto naartoe, maar vanaf leerplein 3 gaan we twee nachtjes en fietsen we erheen.’

En is het fijn in de groep? Praten jullie ook weleens over moeilijke dingen? 

‘Ik werd gepest en dat heb ik toen gezegd in de kring. En mama had kanker, dat heb ik toen ook verteld’, vertelt Luka.

Bij Kiki gaan de kringen soms iets anders: ‘De invaller vroeg een keertje wie van ons allemaal een huisdier had. Nou, die hebben wij thuis niet. Dat vond ik stom.’

De Verwondering klinkt als een leuke school. Wat hebben jullie daar allemaal te doen?

‘Er is een natuurspeeltuin, en een podium waar alle thema’s vaak met een voorstelling beginnen, en een keuken. Kinderen die niet zo goed zijn in rekenen mogen daar dan weleens cupcakes maken. Dan moeten ze alles afwegen en zo leren ze rekenen.’

Nog iets anders wat jullie willen vertellen?

‘Nee. Mogen we nu weer verder spelen?’

Met dank aan mama Marieke die hielp bij het interview en precies aanvulde waar dat nodig was.

Meer informatie over basisschool De Verwondering op www.verwondering.info.

Foto: Karin Verhoog

Ga hier terug naar de homepage.