Vooraankondiging – save the date!
Online workshop Planning, timemanagement en focus
Droom je ervan om educatief auteur te worden? Of ben je net begonnen en merk je dat schrijven voor een lesmethode nét iets anders vraagt dan je dacht?
Goed educatief schrijven draait natuurlijk om taalgevoel en vakkennis. Maar minstens zo belangrijk is iets anders: tijd. Tijd om te schrijven, te schrappen, te puzzelen, te structureren en opnieuw te formuleren. En die tijd is niet onbeperkt. Uitgeverijen werken met planningen, deadlines en revisierondes. Daar beweeg je als auteur in mee.
Daarnaast vraagt educatief schrijven om bewuste keuzes in je agenda en energie. Wanneer ben jij op je scherpst? Hoe lang kun je geconcentreerd schrijven? Hoe verdeel je overleg-, denk- en schrijftijd? En hoeveel ruimte wil en kun je daar structureel voor maken?
Succesvolle educatief auteurs kennen hun eigen werkritme. Ze weten wanneer ze op hun best zijn, hoeveel tijd ze realistisch kunnen vrijmaken en hoe ze die tijd ook echt productief én met plezier benutten.
Precies daarover gaat deze workshop.
Je ontdekt:
- hoe planningen in educatieve projecten werken
- hoe je jouw schrijftijd realistisch inricht
- hoe je focus houdt in korte én lange schrijfblokken
- hoe je revisierondes en feedback slim verwerkt
- en hoe je schrijven leuk houdt — ook onder deadline
Voor wie? Voor (startende) educatief auteurs
Wanneer? Vrijdag 17 april 2026 van 14.00 tot 17.00 uur
Waar? Online, via Zoom (je ontvangt de link na aanmelding)
Workshopleiders: Irene Campfens (auteur) en Wilma de Hoog (eindredacteur)
Kosten: leden: 15 euro en niet-leden: 40 euro
Je kunt je binnenkort aanmelden. Houd de berichten van de Educatieve Sectie van de Auteursbond in de gaten of check de website.